3、实时勉励孩子的来往行为
幼儿都喜欢被表彰。家长对付不合群的幼儿偶尔表示出的精采来往行为要实时表彰和勉励，对幼儿的进步给以必定，并常常与幼儿交换与伴侣在一起的快乐，使幼儿体会到与人来往的兴趣，树立来往的信心。
造就人际干系
4、教给孩子来往的能力
一般来说，幼儿都有与人来往的愿望，但往往由于来往的方法要领不妥，使来往无法继承，甚至呈现争吵斗殴等不良行为，因此来往也需要必然的能力，首先要教 幼儿用语言与他人交换，如：“感谢”、“不客套”、“对不起”、“不要紧”、“您好”、“……行吗？(好吗？)”、“可以吗？”、“我们一起玩”等，这些 神奇的话在与人来往时很有效，其次教幼儿学会期待、轮番、分享，在来往中待人热情、主动，碰着坚苦、抵牾试着本身办理等，慢慢学会与人来往，学会交伴侣。
