家长无故怀疑孩子的诚恳，会导致他的心理产生不良变革，从委屈、诉苦逐渐进展到不平，甚至反扑。有的孩子有意用作怪的行为暗示他们的抵挡，这种逆反心理会加重家长与子女之间彼此不信任，反倒为孩子说谎制造了环境。
对孩子多表扬 少批判
7.关爱孩子，尊重、信任他
如：创设一个良好的、民主的生活环境；对孩子的期望不外高；有关孩子的事情让孩子参与讨论，等等。这些都有助于孩子养成良好的道德品质。
8.对峙正面教育为主的原则
对孩子多表扬，少批判。多传颂和鼓舞孩子的良好行为，出格是当他有表示诚恳的行为时，应予以出格关注，尽可能辅佐他解决题目，使其分明诚恳的价值。
9.家校结合，发挥协力的功能
学校教育与家庭教育的纷歧致，常是发生不诚恳行为的主要原因。教师与家长的各自为战，给孩子说谎行为提供了有机可乘的机会，家长应常常主动和老师联系，共同配合，使孩子真正家校表示一致，不说谎。
10.领先垂范，让孩子积存正面的道德经验
心理学的研究和教育实践表白，一个人在思想德性上受到潜移默化的影响，所形成的道德观念，对一个人德性的生长影响极大。作为成人必需留意本身的示范感化，让孩子在家庭学习、日常生活、人际交往、游戏玩耍等过程中多积存一些正面的道德经验。
