从众心理,表示为人云亦云,随大流,没有本身的主见,缺乏个性和自信。那么,怎样转变孩子的从众心理,辅佐他成为一个有主见的孩子呢?
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1、培养自信心。
自信心是一个人对自身气力的熟悉和充实估量。它是自我意识的重要组成部分。有的孩子看不到本身的能力,以为本身干什么都行,总觉得不如别人,对本身气力的熟悉和可能到达的成绩估量很浮浅,不不变,完全隶属于别人的评价。
因此,做怙恃的要以必定的语言评价孩子的各方面的表示,切忌以怀疑或否定的语言对孩子措辞,如“你看×××做得多好”,“你看×××穿的衣服多好看”等。这很等闲使孩子怀疑本身的气力,对本身失去信心,从而导致孩子要向别人看齐,加重了孩子的从众心理。
怙恃要不绝富厚孩子的常识,从各方面进步他的能力;制造条件,使孩子有充实表示本身的机会;孩子的事情让他本身做,对他做的事情,要赐与充实的必定,增强他对本身的熟悉,从而相信本身的气力。
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2、进步辨别长短的能力。
孩子年龄小,道德观念尚未完全形成,长短判定标准还很模糊,他们主要是按本身喜爱和厌恶的情绪来判定人物和事物的是与非。孩子仿照性强,利用能力差,往往不分好坏,看别人怎样,本身就随着别人学,不免会有些不当的言行。对此,家长既不能忽视也不行羞辱惩处。得当的做法是耐心地正面诱导、改正,使孩子通过成人对其行为、言语的评价,逐步熟悉到本身行为的长短,从而进步辨别长短的能力。