别把争辩当违逆。香港理工大学徐林倩丽校长在分享“作甚带领力”时说到，“我的助理常常跟我有争辩，但我很享受这个过程，由于他们在真实地表达概念。从中，我也能反思本身的题目。这样，我规避了很多错误，而我的部属也逐渐生长为有主见的带领者。”有争辩才有提升，孩子只有具备本身的思想，才可能不绝提升，甚至逾越家长。
营造和谐家庭气氛。中国的很多怙恃常把物质的满足等同于幸福，这实在是个原则错误。物质是一个外部观点，幸福则是一种内心体验。
在我接触到的家庭里，幸福的孩子往往生长于良好的家庭气氛中。假如你但愿孩子身心健康，有一个幸福的未来，请今后刻开始加强与配偶、孩子及上一辈的沟通和关爱，来营造良好地家庭气氛，这比塑造一个物质满溢的环境对孩子心灵的生长更为重要。只有从小体验到和谐家庭环境的孩子，才有气力面对妨害，才有积极向上的动力。这样的下一代才可能成为对家庭、对社会有益的人。
