通过十几堂课的操练后

少儿健美操的音乐具有光鲜的节拍感和韵律感。人体感觉器在多次受到刺激后，一个对音乐节拍感觉力较差的人也会自然地调理成果，适应节拍，提高感觉力。少儿健美操解说实践也证明初打仗健美操练习的女生中，大多节拍韵律感差，只有少数能合乐有节拍地举动，通过十几堂课的操练后，学生都能随乐有节拍的举动了，并能纯熟自如地跳一二套完整的少儿健美操。

一、可加强对音乐节拍的感觉力

三、提高学生的留意力

【导读】儿童健身操不是像成工钱了健美身体而做，而是为了刺激感官、调理生理、举动身体、增强交换，使孩子吃好睡香、脸色愉快、身体康健、提高智力，全面成长。我们都知道健美操有强身健体的功能。那么健美操对儿童而言有着什么样的长处呢？

少儿健身操的长处有哪些？

留意，是人的心理勾当对必然工具的指向和会合，是人们得到常识和提高事情效率的须要前提。它也是实践勾当中成长起来的，人们出于进修、猎奇的目标和小我私家乐趣对新奇的事物，容易引起留意。少儿健美操节拍明快，行动刚劲有力，有较强的刺激；可减肥美体，满意人们对美的追求；可以缔造欢悦的空气，故容易引起学生的乐趣，使学生能在短时间内即可将留意力会合在少儿健美操举动上来。健美操的行念头动多变，小枢纽行动多，差池称的行动多，节拍多，变革多，多变革的操练可以造就人的留意转换。颠末健美操练习的学生，上课时留意容易从课外事物转移到教室，留意力也较会合、不变，所以健美操队的学生文化后果明明好于其他举动队。

四、造就固执的意志

二、有益于想象力缔造力

五、陶冶美的情操

少儿健美操对学生的姿态有必然要求，对行动范例、能力除了要有健身代价外，还强调美感。在健美操解说练习时，一般要求身体保持收腹、昂首挺胸的姿态，颠末严格练习，很多学生改掉了含胸驼背的不良习惯，形成了精采的正确姿态。

想象，是在表象从头组合的基本上，反应未直接感觉过的事物新形象的进程。少儿健美操具有必然的随意性，孩子们可以在音乐的伴奏下随意举动，按照音乐特点，情绪随意发挥，恣意欢跳。一套少儿健美操行动编排要求很高，它要求成套行动素材多样化，不得多次反复某个行动，音乐选配也与行动性质、节拍及人的性格情绪统一。常常举办整套健美操的练习有益于提高人们的想象缔造力。在健美操班进修学生的思维勾当十分活泼，她们中的一部门人已是学校健美操队的队员。