沟通心理学——不将自己的意愿强加在孩子身上

  《论语》中有一句话是“己所不欲,勿施于人”,意思是说自己不愿意要的,不要强加到别人身上。其实,把这句话反过来说也很有道理,即“己之所欲,勿施于人”。也就是说,自己想要实现的愿望,同样不要强加到孩子身上。每一位父母心里都有对孩子的期盼之情,但是千万不要强行将自己的愿望加到孩子身上。有时候,父母对孩子的愿望即便是好的,但没有顾及孩子的能力发展、情绪状态、智力水平等方面的因素,就会成为孩子的压力来源,不仅对孩子的成长没有帮助,反而会让孩子迷失自我,甚至导致孩子心态失衡、走上极端。
  事实上,父母把自己的意愿强行加到孩子身上,往往会事与愿违。因此,父母应该学会从孩子的角度看问题,多与孩子进行沟通,了解孩子的内心世界,引导孩子成为他自己想要成为的人。
  轩轩的舅舅送给他一辆新款的儿童自行车,轩轩非常喜欢,所以一有时间就到楼下骑车玩。一个冷天,刮着大风,轩轩想去外面骑车,因而对妈妈说:“妈妈,我想去楼下骑车。”
  妈妈说:“今天太冷了,别去骑车了吧,况且我也没时间陪你出去。”
  “可是我想去,那我自己去好了,不用你陪我。”轩轩倔强地说。
  “天这么冷,很容易感冒的。而且刮这么大的风,骑车会很累的。”妈妈说出了自己的担忧。
  轩轩坚定地说:“没关系的,放心吧,我会小心的。”
  妈妈见轩轩想要骑车的态度如此坚决,就想出给孩子提供两个备选方案的办法来,于是向轩轩建议:“轩轩,要不你今天在家里画画,或者看你喜欢的《熊出没》,怎么样?等天气好的时候我再陪你去骑车好吗?”
  但此时的轩轩对画画和看动画片都没有兴趣,仍然坚持出去骑车。无奈,妈妈只好找了一件厚外套给轩轩穿上,然后陪着他下楼。
  在小区楼前的空地上,轩轩勇敢地骑上车,转着圈地行驶。他用力地蹬着,看起来很开心,似乎也很有成就感。骑了一会儿,轩轩或许是骑得累了,或许是冻得冷了,对妈妈说:“妈妈,我们回家吧,回家画画去,我要把我骑车的样子画出来。”
  “好啊,回家去画画,妈妈期待着你的大作。”

  小孩子的想法往往是突然而至的,他们的现实观念还没有发展成型,所以总会天真地以为什么事情只要想到了就能够做到。轩轩想骑自行车,他考虑不到外面的天气如何,只是一心想要出去。但大人就不一样了,大人的生活经验丰富,对身边事物有较为全面的了解,能够预见事情发展的态势。妈妈建议轩轩先做些别的事情,因为天气太冷不适合外出骑车,但在轩轩的坚持下,妈妈最后还是陪着他出去了。这样一来,既满足了轩轩的心愿,也加深了他对周围环境的了解,最主要的是得到了妈妈支持后他
内心感受到了妈妈的爱和关怀。
  黎巴嫩诗人纪伯伦写过一首关于孩子的诗,内容就是父母不应将自己的思想强加给孩子,而是要尊理孩子的个性,让孩子拥有自由成长的
  建议式沟通,即父母可以将自己的想法告诉孩子,对孩子提出合理化的建议,但父母的想法和意愿并不能代替孩子的想法和意愿,一定要避免主观地将自己的想法和意愿强加给孩子,要尊重孩子的自尊心和自主性,允许孩子有自己的主张,对孩子的决定(不触碰家长原则的情况下)表示支持。